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Campus en selle : les universités belges encouragent le vélo pour une mobilité durable
Publié le 10 avril, 2026

Du 13 au 17 avril 2026, les universités et hautes écoles de Wallonie et de Bruxelles se mobilisent autour de l’initiative « Campus en selle ». Une action collective qui vise à encourager l’usage du vélo au sein des communautés académiques.

Quatorze établissements participent à cette première édition, avec une ambition commune : promouvoir des modes de déplacement plus durables et sensibiliser les étudiants ainsi que le personnel à la transition écologique.

Un défi collectif pour changer les habitudes

Au cœur de l’événement, un défi vélo invite les participants à comptabiliser les kilomètres parcourus durant la semaine. L’objectif est de démontrer concrètement le potentiel du vélo pour les trajets quotidiens, tout en valorisant l’engagement des campus.

Cette démarche s’inscrit dans une volonté plus large de transformer les habitudes de mobilité, en réduisant l’usage de la voiture au profit de solutions plus écologiques.

Des bénéfices pour la santé et la société

Au-delà de l’enjeu environnemental, la pratique du vélo présente de nombreux avantages pour la santé. Activité physique accessible, elle contribue à améliorer la condition physique, à réduire le stress et à prévenir certaines maladies.

Elle participe également à une meilleure qualité de vie collective, en diminuant la pollution et en favorisant une société plus active.

Les campus en première ligne de la transition

Avec « Campus en selle », les établissements d’enseignement supérieur confirment leur rôle d’acteurs de la transition écologique. En formant les jeunes générations et en adoptant des pratiques durables, ils participent activement à l’évolution des comportements.

Les organisateurs espèrent d’ailleurs inscrire cette initiative dans la durée et en faire un rendez-vous régulier dans les années à venir.

Une manière de rappeler que les petits gestes du quotidien, comme enfourcher un vélo, peuvent contribuer à de grands changements.

Campus en selle : les universités belges encouragent le vélo pour une mobilité durable
Publié le 10 avril, 2026

Du 13 au 17 avril 2026, les universités et hautes écoles de Wallonie et de Bruxelles se mobilisent autour de l’initiative « Campus en selle ». Une action collective qui vise à encourager l’usage du vélo au sein des communautés académiques.

Quatorze établissements participent à cette première édition, avec une ambition commune : promouvoir des modes de déplacement plus durables et sensibiliser les étudiants ainsi que le personnel à la transition écologique.

Un défi collectif pour changer les habitudes

Au cœur de l’événement, un défi vélo invite les participants à comptabiliser les kilomètres parcourus durant la semaine. L’objectif est de démontrer concrètement le potentiel du vélo pour les trajets quotidiens, tout en valorisant l’engagement des campus.

Cette démarche s’inscrit dans une volonté plus large de transformer les habitudes de mobilité, en réduisant l’usage de la voiture au profit de solutions plus écologiques.

Des bénéfices pour la santé et la société

Au-delà de l’enjeu environnemental, la pratique du vélo présente de nombreux avantages pour la santé. Activité physique accessible, elle contribue à améliorer la condition physique, à réduire le stress et à prévenir certaines maladies.

Elle participe également à une meilleure qualité de vie collective, en diminuant la pollution et en favorisant une société plus active.

Les campus en première ligne de la transition

Avec « Campus en selle », les établissements d’enseignement supérieur confirment leur rôle d’acteurs de la transition écologique. En formant les jeunes générations et en adoptant des pratiques durables, ils participent activement à l’évolution des comportements.

Les organisateurs espèrent d’ailleurs inscrire cette initiative dans la durée et en faire un rendez-vous régulier dans les années à venir.

Une manière de rappeler que les petits gestes du quotidien, comme enfourcher un vélo, peuvent contribuer à de grands changements.